link.<\/a><\/p>\n\n \n\nE’ in uscita da Zanichelli un libro didattico, inventivo e sagace, “Insegnare con la letteratura” di Simone Giusti. Ne proponiamo qui l’introduzione e il sommario. (ndr)\n\ndi SIMONE GIUSTI\n\n \n\n“Io sento una grande responsabilit\u00e0 verso le storie che scrivo. Perch\u00e9 qualcuno andr\u00e0 a abitarle.”\n\nMichela Murgia\n\n \n\nMi capita, da laureato in lettere e dottore di ricerca in italianistica, ex insegnante di italiano, storia e geografia, di guardare con invidia gli insegnanti della scuola primaria, maestri e maestre, laureati in pedagogia, mentre insegnano ai loro alunni a scrivere poesie, a leggerle, recitarle, impararle a memoria; e insegnano canzoni, cantano anche, e scrivono racconti, leggono fiabe, miti, pagine di diario. Addirittura, in alcune scuole gli alunni e le alunne frequentano assiduamente delle biblioteche colorate in cui \u00e8 possibile prendersi il tempo di scegliere un libro, di saggiarne le qualit\u00e0, di godersene gli effetti. E poi ci sono gli altri, gli insegnanti delle superiori – la scuola secondaria di secondo grado – dove finalmente, anche se con fatica e frustrazione, si pu\u00f2 praticare un insegnamento meno eclettico, che pu\u00f2 permettersi la seriet\u00e0 dei classici e pu\u00f2 dare per scontata la frequentazione dei grandi autori della letteratura italiana, prima in ordine sparso, attraverso un approccio basato sui generi letterari, e poi, finalmente, in ordine serrato, grazie al percorso di storia della letteratura.<\/p>\n\n \n\n
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